Соціальний запит

У 2008 році Музиківска загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів стала переможцем конкурсу «Школа Херсонщини» у номінації «Школа – соціокультурний центр села. Бажання рухатися вперед, залучити, зацікавити, поєднати зусилля школи, громадськості і всіх дієвих організацій: батьків, сільської ради, амбулаторії, приватних підприємців, виконкому сільської ради, комісії у справах дітей, сільської бібліотеки, державних підприємств, інших навчальних закладів, центрів організації дозвілля дітей і молоді та громадських організацій сприяло виникненню ідеї створення проекту «Школа – соціокультурний центр села».

Роботу спрямовано на формування моделі конкурентноздатного випускника, що передбачає створення та здійснення міні-проектів учнів та вчителів, направлених на поліпшення соціально-економічних, культурних умов життя громади. Позитивні зміни можливі лише тоді, коли люди відкриті і працюють разом для вирішення спільних проблем. «Ти віддаєш громаді, громада повертає тобі», школа стає ресурсним центром успішного майбутнього громади.

Реалізацією проекту керує Музиківська ЗОШ І-ІІІ ступенів через співпрацю з органами місцевого самоврядування, громадою та із залученням спонсорської допомоги.

Цілі і завдання:

• виховання конкурентноспроможного громадянина шляхом формування особистості, яка здатна свідомо, активно, творчо впливати на навколишній світ;
• формування в учнів умінь і навичок ініціативи, самостійності;
• сприяння виробленню активної життєвої позиції, прагненню до здійснення громадських дій;
• залучення учнів до практичної діяльності з розв’язання проблем поліпшення соціальних умов життя населення;
• виховання в учнів гуманістичної позиції, що ґрунтується на загальнолюдських духовних цінностях – любові, доброті, доброчинності;
• підтримка оптимального рівня фізичного розвитку членів громади та відродження національних традицій здорового способу життя;
• активізація у членів громади відповідальної позиції щодо вирішення загальних проблем території;
• взаємодія адміністрації школи, педагогічного колективу, батьків та учнів із метою демократизації стосунків «учитель-учень» та активного залучення батьківської громадськості до співпраці зі школою;
• навчання громади через батьків умінню створювати і реалізовувати міні – проекти по благоустрою, взаємовідносинах, «кодекс добросусідських відносин».

Завдання проекту:

• залучити широку громадськість до вирішення проблем навчання і виховання школярів;
• створити систему державно-громадського управління, яка надасть можливість навчити учнів жити в умовах сучасної держави, дотримуватися її законів, відстоювати свої власні права, практично реалізувати ці знання в житті;
• розвивати асоціацію учасників освітньої діяльності (педагогів, органів учнівського та батьківського самоуправління);
• організовувати практичну діяльність учнів спільно з представниками громади, спрямовану на розв’язання конкретних проблем місцевого рівня (оліснення території «музиківського лісу»);
• виховувати лідерів для управління організаціями та структурами суспільства;
• організувати профорієнтаційну роботу з метою забезпечення спеціалістами усіх секторів соціально-економічного кластеру «Конкурентоспроможна Музиківка»;
• створити школу «Конкурентноспроможні кадри»;
• навчити учнів створювати міні-проекти, направлені на покращення благоустрою села, які школа може реалізувати самостійно;
• створити оптимальні умови для широкого залучення учнів, батьків і громади до діяльності навчального закладу;
• організувати спільну клубну роботу за інтересами (батьки – учні);
• проводити просвітницьку роботу з батьками, направлену на збереження та поліпшення здоров’я членів громади;
• відкрити школу для членів громади через надання освітніх послуг для дорослих (екстернат, педагогічний всеобуч батьків, психолого-педагогічне консультування);
• залучити членів громади до занять фізичною культурою та спортом через впровадження системи спортивних гуртків та секцій;
• широко використовувати у навчально-виховному процесі інформаційно-мультимедійні технології, як засіб інтерактивного навчання учнів;
• забезпечити функціонування дистанційної освіти, як рівноцінної форми навчання, з метою реалізації громадянами своїх прав на освіту;
• запровадити інклюзивну освіту з метою забезпечення доступності до якісної освіти відповідного рівня дітям з особливими освітніми потребами;
• створити шкільну громадську організацію з метою виконання завдань, визначених проектом.
• проводити роботу по зміцненню матеріальної бази школи.

Заходи по реалізації:

• спільні збори учасників навчально-виховного процесу та громадськості;
• щорічний звіт директора про роботу школи на зборах батьків та громадськості села;
• висвітлення основних аспектів діяльності школи в газеті територіальної громади «Музиківський вісник»;
• загальношкільні та класні батьківські збори;
• організація роботи ради школи;
• спільні засідання адміністрації школи та батьківського комітету;
• участь у засіданнях координаційної ради;
• участь у загальносільських заходах;
• виконання плану спільної роботи школи, сільської ради, сільської бібліотеки, амбулаторії;
• листи-запити до сільського голови;
• консультації зі спеціалістами;
• робота з категорійними сім’ями;
• робота учнівського самоврядування;
• трудові десанти.

Результати та перспективи:

• Із метою забезпечення потреб та інтересів учнів та жителів села, школа працює за такими напрямками профільного навчання: інформаційно-технологічний та філологічний (іноземна філологія), введено факультативи, курси за вибором згідно профілів.
• 4 учнів школи залучено до роботи в Малій академії наук. Єфімчук Ганна, Кирилов Вадим – призери ІІ етапу конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт слухачів МАН України.
• Для дітей з особливими освітніми потребами відкрито два класи з інклюзивною формою навчання.
• Жителі села мають можливість отримати освіту екстерном.
• Жителі села мали можливість пройти навчання та отримати робітничу професію зі спеціальності «Оператор комп'ютерного набору».
• Укладено угоди про співпрацю між радою школи і педагогічною радою, радою школи і учнівським комітетом; триєдину угоду між адміністрацією школи, батьківським комітетом та учнівським комітетом про співпрацю.
• Укладено угоди про співпрацю з Музиківським дитячим ясла-садком, Білозерським центром творчості дітей та юнацтва, Білозерською районною комплексною дитячо-юнацькою спортивною школою, Чорнобаївською дитячою музичною школою, Херсонською обласною станцією юних натуралістів.
• Дозвілля дітей забезпечується роботою 16 гуртків та секцій, у них зайнято 75% учнів.
• півпраця з районними та позашкільними установами, Чорнобаївською дитячою музичною школою сприяє розвитку багатогранної обдарованості особистості.
• Проведено три зустрічі старшокласників із головою та працівниками сільської ради в рамках акції «Молодь при владі».
• Оформлено кімнату бойової слави та проводиться збір краєзнавчих матеріалів для відкриття музею.
• Вчителями школи вивчена та написана історія села, яка широко використовується у навчально-виховному процесі.
• Учні початкових класів об’єднанні діяльністю дитячого об’єднання «Промінець».
• Активізовано діяльність органів учнівського самоврядування, учнівський комітет «Юність» - ініціатор цікавих та корисних справ.
• Волонтерський загін «Юність» є активним учасником волонтерського руху, благодійних акцій «Назустріч мрії», «Великодній кошик», у підтримку односельців, учасників антитерористичної операції на Сході України та інших.
• Учні та вчителі були учасниками соціального проекту ПРООН «Маю право на здоров’я».
• Поетапно реалізовується довгостроковий проект «Нехай людина добро приносить, бо світ навколо любові просить» (відновлення лісових насаджень в околицях села Музиківка) у співпраці з ДП «Херсонське лісомисливське господарство».
• Учні, вчителі, працівники школи упорядковують пам’ятні місця, проводять трудові десанти по благоустрою села.
• Традиційними в житті громади стали свята за участю школи: Першого та Останнього дзвоників, «Вшанування досягнень учнів школи», вечори – зустрічі випускників минулих літ «У колі друзів», День Перемоги, День Села, турнір із волейболу до Дня визволення Музиківки від німецько-фашистських загарбників, Осінній та Новорічний бали.
• Профорієнтаційна робота школи сприяє забезпеченню спеціалістами необхідними для с. Музиківка. Випускники школи - студенти Херсонського державного аграрного університету, Херсонського державного університету, Дніпропетровської медичної колегії, херсонського базового медичного коледжу, Білозерського ПТУ № 6 та інших.
• Вчителі А.О.Єфімчук, Ю.О. Клок – молоді спеціалісти, які повернулися працювати у Музиківську ЗОШ І-ІІІ ступенів у 2013 році.
• Шкільний колектив бере участь у багатьох сучасних заходах: навчально – практичному тренінгу «Міжнародні стандарти якості діяльності громадсько – активної школи»; проведенні тренінгів, інформаційно – профілактичних занять із використанням електронних презентацій; Днях Європи; Міжнародному фестивалі документального кіно Docudays UA.
• Педагогічний колектив та учні школи є постійними переможцями, призерами та учасниками учительських проектів «Іntel@Навчання для майбутнього», обласних конкурсів «Херсонщина спілкується зі світом», «Школа Херсонщини» у номінації «Школа – соціокультурний центр села», «Нова школа – нові стандарти», «Педагогічний досвід освітян Таврії», «Перлина натхнення», «Таврійський барвограй», Всеукраїнського конкурсу «Колосок», Лауреати та Дипломанти Всеукраїнського конкурсу благодійних проектів «Добро починається з тебе», Лауреати Всеукраїнського конкурсу «Puzzle», «Гринвіч», Міжнародного конкурсу «Бобер».

Перспективи:

• спрямування ресурсів школи на розвиток громади, громадської самоорганізації і самоуправління;
• розвиток у школі та спільноті села традицій і практики громадської активності;
• активна участь громадян у житті села;
• організація та проведення змістовного дозвілля громади ;
• уміння знаходити правильні рішення у складній економічній ситуації та оцінювати їх;
• розробка програм, проектів, спрямованих на розвиток місцевої громади;
• вироблення навичок володіння методикою проведення ділових зустрічей;
• поглиблення знань нормативно-правової бази.